Со спецификой дистанционного обучения на примере одного из вузов Петербурга редакцию iReactor познакомил доцент кафедры истории и философии СПбГАСУ Евгений Гурьев.
В минувший понедельник российские образовательные учреждения перешли на дистанционное обучение из-за сложной эпидемиологической обстановки, виновником возникновения которой стал коронавирус. Специально для iReactor кандидат исторических наук, доцент кафедры истории и философии Санкт-Петербургского архитектурно-строительного университета Евгений Гурьев рассказал, как проходят занятия в одном из ведущих вузов Северной столицы.
По словам Евгения Павловича, уроки в режиме онлайн в СПбГАСУ пока не проводятся, однако существует онлайн-курс, который необходимо пройти каждому студенту. Обучающиеся, сидя за домашним компьютером, чаще всего решают тесты и пишут эссе. Однако система позволяет давать студентам и другие задания.
Мы устанавливаем лимит времени прохождения студентом того или иного этапа курса. Например, определенные раздел и тему нужно пройти до определенного времени. Любая компьютерная система фиксирует, зашел ли студент в программу, и выполнил ли задание. Если студент зашел позже отведенного срока, задание будет ему уже недоступно. Соответственно, при подведении итогов общей аттестации с него снимаются баллы. Балльно-рейтинговая система в каждом вузе у каждого преподавателя своя, все это в значительной мере индивидуально, — пояснил Гурьев.
Однако подобные курсы есть далеко не во всех образовательных учреждениях. Из-за нехватки онлайн-материалов на преподавателей некоторых учебных заведений ложится дополнительная нагрузка, отметил историк.
Судя по реакции учителей, времени к работе дистанционное обучение добавляет больше. Много времени преподаватели проводят за компьютером — идет дополнительная нагрузка на глаза. Стало больше переписок со студентами. Одно дело, если ты на занятии со студентами сказал что-то сразу тридцати обучающимся, то здесь нужно написать и ответить на вопросы каждого студента, — рассказал Евгений Павлович.
По словам Гурьева, с проблемой невозможности обучаться дистанционно студенты СПбГАСУ пока не сталкивались — практически все молодые люди имеют смартфоны с выходом в интернет. Что касается преподавателей, то с начала этой недели педагоги, не имеющие интернета или компьютера, могут приходить в вуз и пользоваться рабочим оборудованием, резюмировал Евгений Гурьев.
